Compañía de María de Zaragoza

Compañía de María de Zaragoza

Infantil

Primeros pasos en Compañía

Educación Integral

Contribuye al desarrollo armónico de todas sus potencialidades.
Facilita múltiples espacios educativos para un aprendizaje competencial.
Respeta las distintas necesidades de nuestro alumnado.

Aprendizaje Personalizado

Centrado en las fortalezas, habilidades, necesidades e intereses de cada alumno. 
Itinerarios adaptados a las preferencias de aprendizaje.
El alumno es agente activo de su propio aprendizaje.

Metodologías activas e innovadoras

Desarrollan el pensamiento crítico y reflexivo.
Fomentan el aprendizaje competencial.
Contribuyen a la autorregulación del aprendizaje.
Favorecen el trabajo en equipo. 

Estimulación cognitiva y sensorial

Experimentación mediante la psicomotricidad y los sentidos en nuestro espacio Hábitat.
Desarrollo de las capacidades cognitivas, lingüísticas, emocionales, sociales, físicas y creativas por medio de actividades lúdicas.

Consideramos la Educación Infantil como uno de los ciclos más importantes en la etapa educativa. Es aquí donde se establecen las bases para el buen desarrollo del niño y de la niña, así como de las posteriores etapas educativas. En este ciclo nuestro alumnado se inicia en la adquisición de los recursos necesarios para su incorporación a la sociedad. Es en este momento cuando se establecen las bases de estrecha colaboración escuela-familia.

Esta etapa tiene como finalidad contribuir al desarrollo físico, afectivo, espiritual, social e intelectual de los niños y niñas, mediante el aprendizaje competencial y significativo. La etapa se estructura en tres cursos organizados por tres áreas de carácter global, integrador y con itinerario bilingüe.

Nuestros objetivos pedagógicos:

  • Aplicar variedad de metodologías, con un carácter innovador, que posibilitan a nuestros alumnos ser protagonistas de su aprendizaje.
  • Trabajar por proyectos, partiendo del interés del alumnado, fomentando su curiosidad, descubriendo e investigando para adquirir aprendizajes significativos.
  • Respetar ritmos individuales, considerando la diversidad como un valor que nos enriquece.
  • Acompañar a las familias en el proceso de crecimiento integral de sus hijos e hijas, a través de entrevistas personales y reuniones de grupo-clase y fomentar su participación en la escuela mediante el Proyecto Miló, talleres, salidas…
  • Desarrollar la competencia lingüística e iniciarse en el itinerario bilingüe.
  • Potenciar las relaciones interpersonales ayudando a construir una convivencia positiva.
  • Acompañar en el crecimiento de la fe desde un enfoque humanista-cristiano.

Contacta con nosotros

Nombre
Email
Mensaje

Proyectos de innovación

Actividades complementarias

Calendario y horarios

  • etapa infantil g01
  • etapa infantil g02
  • etapa infantil g03
  • etapa infantil g04
  • etapa infantil g05
  • etapa infantil g06
  • etapa infantil g07
  • etapa infantil g08
  • etapa infantil g09
  • etapa infantil g10
Admisiones