Primaria
Educamos personas, transformamos el mundo
Aprendizaje Competencial
Desarrolla su capacidad reflexiva y el pensamiento crítico.
Fomenta la creatividad y capacidad de iniciativa.
Contribuye a la autorregulación del aprendizaje.
Aprendizaje Significativo
Construcción del aprendizaje desde los conocimientos previos.
Aprendizaje real, basado en la experiencia.
Transformación del pensamiento.
Aprendizaje Personalizado
Centrado en las fortalezas, habilidades, necesidades e intereses de cada alumno.
Itinerarios adaptados a las preferencias de aprendizaje.
El alumno es agente activo de su propio aprendizaje.
Crecimiento espiritual, humanista - cristiano
Desarrollo de la interioridad y apertura a la trascendencia.
Acompañamiento en el crecimiento de la fe, desde un enfoque humanista-cristiano.
Garantizamos una formación integral del alumnado, que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad y defina el perfil de salida del mismo.
Los acompañamos en su proceso de aprendizaje, potenciando habilidades como la expresión y comprensión oral, el gusto por la lectura y escritura, el desarrollo del pensamiento lógico-matemático, el sentido artístico, la creatividad, la competencia digital y tecnológica, la adquisición de nociones básicas de la cultura y el hábito de convivencia, estudio y trabajo, y el desarrollo emocional y afectivo.
Todo ello mediante un aprendizaje competencial y significativo.
La etapa se estructura en seis cursos organizados por áreas de carácter global, integrador y con itinerario bilingüe.
Nuestros objetivos son:
- Acompañar al alumnado y a su familia, mediante tutorías personalizadas, actividades tutoriales y reuniones grupales de familias.
- Reconocer la diversidad como un valor que nos enriquece. Nuestro Plan de atención a la diversidad nos ayuda a dar pasos hacia una escuela inclusiva, además de ser centro preferente TEA.
- Aplicar variedad de metodologías, con un carácter innovador, que posibilitan a nuestro alumnado la integración de los diferentes aprendizajes y su aplicación en diferentes contextos y situaciones cotidianas.
- Trabajar por proyectos en los que el alumnado puede desarrollar las Competencias Clave y las Inteligencias Múltiples.
- Gestionar la convivencia desde un modelo propio que potencia el aprendizaje y servicio, con el Programa de Alumnado Ayudante, y mejora las relaciones entre la comunidad educativa, mediante nuestro Proyecto con familias, Miló.
- Acompañar en el crecimiento en la fe desde un enfoque humanista-cristiano.